martes, 24 de septiembre de 2013

6. 1,2,3,4,5 ONCE I CAUGHT A FISH ALIVE!

Para esta canción podemos sentarnos en el suelo formando un corro y que los niños hagan la mímica apropiada. Taparemos los ojos a uno de los niñ@s que se pondrá en el centro del círculo y permanecerá con la mano extendida señalando con el dedo índice hacia delante. El resto del grupo se irá moviendo en circulos alrededor de ella y cuando dejemos de cantar la persona protagonista, con los ojos tapados, estrá señalando a alguien del grupo, a quién preguntará: WHAT´S YOUR NAME? La persona señalada dirá su nombre al resto del grupo y cambiará el puesto a quien estaba en el centro del círculo.

1,2,3,4,5, once I caught a fish alive (contamos hasta 5 y hacemos como si cogieramos un pez)
6,7,8,9,10 then I let him go again ( contamos el resto de dedos y hacemos como si dejáramos caer el pez)
why did you let him go?
because he bit my finger so (levantamos el dedo señalando)
which finger did he bite? 
This little finger on my right!
ow! (señalamos con uno de los dedos)



https://www.youtube.com/watch?v=CsnuED9h4OQ

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