FINAL DE CURSO

Se dibuja un tren en la pizarra. Se ponen un montón de flashcards de los diferentes campos semánticos que se han ido trabajando a los largo del curso. Cada vagón tiene un campo semántico diferente y ya tienen una flashcards pegado para ilustra el tema del vagón. Uno a uno, los niños eligen un dibujo para pegarlo en el vagón correspondiente diciendo el nombre del objeto.