Pon 12 fichas en frente de ti encima de la mesa, distribuidas como si fueran los números de un reloj analógico. Pon un lápiz en el centro y pide a un alumno que lo haga girar. El alumno tiene que decir que objeto señala el lápiz. Si lo adivina tienen un punto. Pasa al siguiente alumno y así sucesivamente
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